Posts in category: Вебинары

Вебинар для детских психологов

Регулярно к нам обращаются с таким запросом: ребёнок прекрасно знает стихотворение или тему урока, хорошо отвечает репетитору, но когда нужно предъявить свои знания миру в виде выступления на сцене или ответа у доски, или написания контрольной – ребёнок теряется, всё забывает, нервничает, не может связать два слова.

На бесплатном вебинаре:

• вы узнаете, какая терапевтическая стратегия оптимальна для помощи в таких ситуациях;
• пополните свой арсенал новыми техниками, подходящими для работы не только с этим, но и с некоторыми другими запросами.

Во второй части вебинара вы сможете подробнее познакомиться с нашим Онлайн курсом по детской психологии и психотерапии, на который сейчас идёт набор.

Ведущие вебинара – Светлана Смирнова и Мария Серебрякова, детские психологи с многолетним практическим опытом.

🔥 Открытый вебинар для детских психологов и вдумчивых родителей. 🔥

Откуда ребенок берёт силы, чтобы справляться со страхами, тревогами или капризами? Как и все люди – в своих ресурсах💪.

Что такое ресурсы для психики? Это внутренние и внешние опоры, которые помогают выдерживать стресс, сохранять энергию и находить радость даже в сложных обстоятельствах.

Детский психолог с помощью специальных техник способен помочь ребенку собрать либо восстановить ресурсы для решения проблемы, с которой к нему обратились, и создать фундамент для развития личности ребенка, устойчивости его психики в дальнейшем.

Поэтому приглашаем вас, уважаемые коллеги, на открытый вебинар “Ресурсные техники в работе детского психолога”, на котором мы с вами:

🔹разберем, какие детские ресурсные техники существуют и на что они направлены;
🔹научимся определять, какой ресурс нужен сейчас ребенку, и как это протестировать;
🔹покажем одну-две техники в действии;
🔹также, все желающие смогут познакомиться поближе с нашим Курсом по детской психологии и психотерапии, очередной поток которого начнется 11-го октября.

Вебинар проведем мы, детские психологи, создательницы курса по Детской психологии и психотерапии – Светлана Смирнова и Мария Серебрякова

💡 Пополняйте свой профессиональный “чемоданчик” инструментами, которые действительно работают!

Мы обнаружили, что каждый год в сентябре выпускаем по технике или вебинару, где показываем различные варианты профилактики и коррекции этого процесса нежелания учиться и/или делать уроки.

И если начать делать то, о что мы говорим в этих видео уже в сентябре- октябре, то можно очень быстро помочь детям и родителям.

Мы объединили все эти техники в один сборник и разместили на платформе Атмаспейс.

Коллеги применяйте в работе и рекомендуйте родителям! Родители – обратите внимание и если проблеммы уже есть – начните применять уже с завтрашнего дня 😉

Если возникнут вопросы – пишите – ответим:)

Вебинар БЕСПЛАТНЫЙ.

Приглашаем коллег детских психологов принять участие в вебинаре “Школьная неуспешность с точки зрения нейропсихологии. Как разглядеть и что делать психологу”, который состоится в среду 5 марта в 18:30 мск.

На вебинаре с опытным практиком, нейропсихологом, врачом, к.м.н. Сергеем Викторовичем Бобровым и детским психологом Светланой Смирновой на примере 2 кейсов вы увидите:

🔹по каким признакам можно понять, что причиной школьных проблем являются именно нейропсихологические особенности ребенка

🔹как это можно диагностировать

🔹варианты коррекции.

Обратите внимание! Это вебинар не для нейропсихологов, а для детских психологов-практиков, поскольку понимание нейропсихологических особенностей является одной из важных составляющих нашей профессиональной компетенции. На вебинаре вы сможете расширить кругозор в этой теме и обрести несколько новых инструментов в работе, а если захотите углубиться, то далее мы расскажем о курсе “Нейропсихологический подход к коррекции поведенческих и школьных трудностей”, 2й поток которого стартует 21 го марта. Можно будет задать вопросы и записаться на курс.

Дата проведения вебинара: 5 марта 2025г.