Школьная неуспешность с точки зрения нейропсихологии

Приглашаем коллег детских психологов принять участие в вебинаре “Школьная неуспешность с точки зрения нейропсихологии. Как разглядеть и что делать психологу”, который состоится в среду 5 марта в 18:30 мск.

На вебинаре с опытным практиком, нейропсихологом, врачом, к.м.н. Сергеем Викторовичем Бобровым и детским психологом Светланой Смирновой на примере 2 кейсов вы увидите:

🔹по каким признакам можно понять, что причиной школьных проблем являются именно нейропсихологические особенности ребенка

🔹как это можно диагностировать

🔹варианты коррекции.

Обратите внимание! Это вебинар не для нейропсихологов, а для детских психологов-практиков, поскольку понимание нейропсихологических особенностей является одной из важных составляющих нашей профессиональной компетенции. На вебинаре вы сможете расширить кругозор в этой теме и обрести несколько новых инструментов в работе, а если захотите углубиться, то далее мы расскажем о курсе “Нейропсихологический подход к коррекции поведенческих и школьных трудностей”, 2й поток которого стартует 21 го марта. Можно будет задать вопросы и записаться на курс.

Дата проведения вебинара: 5 марта 2025г. 

Техники для работы с темой “Уверенность в себе”

Неуверенность в себе мы можем замечать в наших детях в любом возрасте. И вроде уже много про это читали, знаем, как влияет критика и осуждение, но видим вновь и вновь как ребенок:
🔹может плакать над задачей и твердить, что у него ничего не получится;
🔹может сравнивать себя с другими не в лучшую сторону;
🔹бывает не уверен, что он любим друзьями и нами, и может сомневаться в такой уж необходимости своего рождения;
🔹может злиться на себя или ругать себя гадкими словами;
🔹застревает в апатии и лени, которые тоже свидетельствуют о неуверенности в себе;
🔹показывает на экзамене или контрольной результаты намного хуже, чем при подготовке.

Почти семь лет назад мы уже делали вебинар на эту тему. Но жизнь идет, все меняется. И социум, и дети, и родители. В общем, поняли, пришло время его переснять.

Приглашаем детских психологов и пытливых родителей присоединиться к нам 𝟭𝟰 марта в 𝟭𝟴:𝟬𝟬 для разговора на тему детской уверенности в себе.

На вебинаре:

📍обогатим ваши знания о том, что такое уверенность в себе и когда формируется это качество личности;

📍покажем техники, которые дадут возможность профилактически и ежедневно наполнять сосуд уверенности в себе вашего ребенка;

📍предложим попробовать техники повышения уверенности в режиме онлайн и оценить их эффективность на себе;

📍дадим психологические приёмы, которые ребёнок сможет применять при сдаче ОГЭ, ЕГЭ, любых экзаменов и контрольных.

Стоимость участия 3000 р.
Как обычно, при раннем бронировании действуют скидки на оплату:

  • до 1-го марта вход будет стоить – 1900 р.
  • до 7-го марта – 2500 р

До встречи на вебинаре:)

Школа и психосоматика

Школа и психосоматика

📍Покажем несколько техник,
📍Расскажем терапевтическую стратегию работы с таким запросом.
📍 Также все желающие смогут познакомиться поближе с нашим Курсом по детской психологии и психотерапи

Очень часто о том, что у детей есть школьные проблемы, мы узнаем, когда видим, с каким трудом они собираются в школу по утрам, жалуются на больной живот или голову. Или возвращаются из школы раньше времени, то и дело звонят домой и говорят, что заболела голова или тошнит. Мы понимаем, что за этими физическими проявлениями скорее всего стоит какая-нибудь сложность, с которой ребенок не может справиться самостоятельно.

Как работать с этой актуальной темой мы разберём на этом вебинаре: